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2018年全優(yōu)學(xué)習(xí)字詞句段篇章人教版六年級上冊參考答案，小編已經(jīng)收集在答案圈了，感興趣的同學(xué)來看看
ISBN編號:9787541670848全優(yōu)學(xué)習(xí)字詞句段篇章六年級云南科技出版社，本書立足于教材內(nèi)容，從多角度解析教材，由淺入深點撥，啟發(fā)學(xué)生的思維，讓學(xué)生積累基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和方法，幫助學(xué)生輕松學(xué)習(xí)語文知識。
首先、習(xí)慣問題。任何問題不是孤立的，而且不是一早一夕之間形成的。從孩子的日常生活開始，比如進(jìn)屋換鞋整齊放進(jìn)鞋柜，換衣服整齊疊好，自己的書桌保持整潔等等，平時生活中養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)肅的習(xí)慣，這習(xí)慣也會延續(xù)到學(xué)習(xí)中去。生活中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的孩子，很少有學(xué)習(xí)很差的，字寫得好看與否另說，最起碼整齊錯別字很少。
其次、采取一定的方法措施幫助孩子改正。比如列一個統(tǒng)計表格，今天作業(yè)哪幾個字寫錯了，寫進(jìn)表格了，明天有幾個錯別字，每天這樣記錄慢慢錯別字就越來越少了。
再次、千萬別粗暴的職責(zé)孩子。都說孩子是父母的鏡子，何止是鏡子，是放大鏡，還有可能是哈哈鏡。父母做事馬虎，孩子更馬虎，這是放大鏡效果。父母過于嚴(yán)謹(jǐn)，給孩子提出他這年齡無法達(dá)到的高要求，孩子抵觸，他用錯誤的方式發(fā)泄他的無助，這也是有些父母很優(yōu)秀，孩子很平庸甚至問題孩子的原因，這是哈哈鏡效應(yīng)。
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