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ISBN9787228136605由劉增利主編，開明出版社出版。本書立足于教材內(nèi)容，從多角度解析教材，由淺入深點撥，啟發(fā)學生的思維，讓學生積累基礎知識的基礎上，培養(yǎng)學生的學習技巧和方法，幫助學生輕松學習語文知識。
1、落實基礎知識：字音、字形、釋詞、造句，不僅僅要牢牢記住，還要靈活運用。
2、加強朗讀訓練：小學階段除了以培養(yǎng)識字認字能力外，還有訓練學生的朗讀能力，所以要加強孩子對課文的朗讀、背誦，努力讓孩子做到準確無誤，這有助于提升閱讀能力，培養(yǎng)語感，進而提升理解能力。
3、訓練口語表達：指導孩子學會看圖說話，訓練孩子的口語表達能力，這是為提高孩子的書面表達做準備（寫作培養(yǎng)）。
4、指導孩子書寫：小學階段是各種學習習慣養(yǎng)成階段，所以要努力培養(yǎng)孩子各種好的學習習慣。書寫就是其中重要的一項，對語文成績的提升起到重要作用，因此家長要讓孩子從小就養(yǎng)成認真書寫的習慣。
5、注重課外積累：語文學習，不能僅限于課堂及課本內(nèi)容，還要適當拓展一下，讓孩子多讀一些優(yōu)秀的古詩文等傳統(tǒng)文化知識，對提升成績是有幫助的。
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