2018年小學(xué)生應(yīng)用題舉一反三6年級(jí)參考答案,學(xué)數(shù)學(xué)還可以練習(xí)閱讀理解,感興趣的來(lái)看看
書名: 小學(xué)生應(yīng)用題舉一反三6年級(jí),ISBN編號(hào): 9787543697881,出版社名稱: 青島出版社,出版時(shí)間: 2014年1月
應(yīng)用題是語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的結(jié)合,考察學(xué)生的綜合能力,本書從多個(gè)角度多題型的輔導(dǎo)學(xué)生,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)還讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的應(yīng)用。
1.現(xiàn)在都說(shuō)課本知識(shí)簡(jiǎn)單練習(xí)題難,其實(shí)不是的,練習(xí)題是在課本的基礎(chǔ)上鞏固和提升的,做練習(xí)題不會(huì)說(shuō)明課本是沒(méi)有學(xué)透徹的,根本的原因還是課本。每個(gè)學(xué)期末考試成績(jī)末會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上全會(huì)的學(xué)生成績(jī)不會(huì)太差,課本上不會(huì)的越多,成績(jī)?cè)讲焕硐搿?span style="display:none">IpX答案圈
2.應(yīng)用題不會(huì),不全不是做的題不夠,見(jiàn)的題型少,我認(rèn)為關(guān)鍵是課本沒(méi)有學(xué)到位,正所謂萬(wàn)變不離其宗,課本是關(guān)鍵,所以我的學(xué)生都是把課本上的題做爛了,達(dá)到一個(gè)題目在哪頁(yè)第幾題的地步,然后去做練習(xí)題不管是課本配套練習(xí)還是拔高練習(xí),都能夠快速的想到屬于課本上的哪個(gè)題類似,然后去思考,最終做出來(lái)。
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