小編收集了第三學(xué)期暑假銜接2什3年級(jí)的語(yǔ)文參考答案,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生可以來(lái)答案圈進(jìn)行答案核對(duì)!
由石洪濤主編,由安徽人民出版社出版,書號(hào)為ISBN978721207361901,2018年5月第2版。答案小編已經(jīng)收集整理了部分,同學(xué)們做完可及時(shí)核對(duì),看看自己做的是否正確,及時(shí)進(jìn)行修改查漏補(bǔ)缺,打牢基礎(chǔ)的同時(shí)學(xué)習(xí)新的解題方法。
一、家長(zhǎng)要有一個(gè)思想上的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)習(xí)慣要趁早。在小一、二的時(shí)候,成績(jī)很重要,這后面再說(shuō)。但成績(jī)不是全部,孩子的習(xí)慣培養(yǎng)最重要。孩子年紀(jì)小,習(xí)慣養(yǎng)成不可能自行完成,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的幫扶助力孩子的好辦法。
二、這個(gè)階段,可以說(shuō)“手把手”也不為過(guò)。你必須要和孩子一起學(xué)習(xí),做好示范!該寫得字,你先寫幾個(gè),該作得題,你先做兩道。老師不會(huì)在意的,都可以理解。你只有這樣做,才能有收獲。
三、老師的關(guān)系,非常非常關(guān)鍵。成績(jī)可以說(shuō)是和老師的“敲門磚”,好成績(jī)的孩子當(dāng)然更容易和老師接觸。但不管那么多,作為家長(zhǎng),一定要和班主任搞好關(guān)系,這樣孩子會(huì)得到很多的肯定,形成良好的正向循環(huán)。具體如何做,就看你自己了。
總之,孩子年紀(jì)小,家長(zhǎng)不僅要多動(dòng)腦,更要身體力行、親身垂范。不光要扶上馬,更要扶穩(wěn)穩(wěn)的,手把手送一程。
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