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以孩子的興趣為導(dǎo)向，先無需去考慮時(shí)間長短和成效的問題。
孩子想學(xué)電腦編程是非常好的事情，既然孩子提出來，表明孩子是對電腦編程很感興趣的。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子感興趣的事情就愿意多花時(shí)間去研究，而對不感興趣的事情怎么引導(dǎo)也無動(dòng)于衷。
家長們不要在培養(yǎng)孩子的興趣上太過于急功近利，有的家長可能覺得學(xué)不了多長時(shí)間，又花不少錢，還看不出學(xué)的效果，其實(shí)這樣的觀念是及其錯(cuò)誤的。任何一項(xiàng)興趣的培養(yǎng)都不是一蹴而就的，是需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力包括金錢的投入可能才可以看到一點(diǎn)點(diǎn)的成效，而這真的來自家長們長期的支持和鼓勵(lì)、引導(dǎo)。
可能今天的興趣就算學(xué)習(xí)了很長時(shí)間還看不到一點(diǎn)效果，但孩子在整個(gè)的興趣培養(yǎng)過程中已經(jīng)潛移默化到他們的生活和學(xué)習(xí)中。雖然有時(shí)是無形的，但對孩子的一生來說卻是受益匪淺的。
以孩子的興趣為契機(jī)，和孩子去表明上暑期高中銜接班的必要性。
初中畢業(yè)的孩子，正是青春期叛逆期高峰期，強(qiáng)壓式的教育方式肯定是不適合的，也不會(huì)湊效，孩子既不會(huì)接受，也不會(huì)妥協(xié)，最終鬧得不歡而散也得不償失。我的建議是，以孩子此次提出想去上電腦編程班為契機(jī)，和孩子好好地溝通一下，編程的課程中也是需要大量的文化知識作為基礎(chǔ)的，如果想在這方面進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)并有所發(fā)展，高中課程要學(xué)好是非常有必要的?？从眠@樣的一種方式，和孩子多多耐心地引導(dǎo)，讓孩子自己能夠意識到提前學(xué)習(xí)高中課程的重要性。
孩子不愿上暑期銜接班，可鼓勵(lì)孩子在家進(jìn)行自學(xué)，提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
如果有的孩子自學(xué)能力強(qiáng)，不愿意去上暑期銜接班，家長也可以給孩子在網(wǎng)上提前買一些高中的教材回來或找高年級的孩子們借一些高中教材和筆記，孩子能自學(xué)，也是一種非常好的能力的培養(yǎng)。
提前讓孩子用自學(xué)的方式來適應(yīng)高中快節(jié)奏地教學(xué)方法也未嘗不是一件好事情。高中的整個(gè)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)思維有了很大的變化，需要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力有了提高，如果通過一個(gè)暑期能很好地去提前適應(yīng)，提前進(jìn)入這樣的一種狀態(tài)也是非常好的。
高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和初中有著很大的不同，照搬初中的那種死記硬背、照搬照抄的方法會(huì)慢慢失效并且還效果不好。高中的知識更復(fù)雜、更深?yuàn)W、難度大，需要孩子們有抽象的思維能力和高度概括能力。
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