學(xué)生雙語報(bào)2019-2020學(xué)年高一W版天津?qū)0娴?4期測試題答案小編已經(jīng)整理好了,感興趣的伙伴來答案圈查看
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第34期測試題參考答案
1-5 CABCD 6-10 DBCAD
11-15 AABCB 16-20 BDACA
21-25 DDBCA 26-30 BDCAB
31-35 ACBCA 36-40 DACDC
41-45 CCDCD 46-50 DACCC
51-55 BBACD
56-60 (One possible version)
56. A heart disease stops him from doing that.
57. Because it could drive him to lose weight.
58. He tried to lose weight by cycling outdoor regularly.
59. The author kept exercising regularly and he lost some weight successfully.
60. He is a determined and positive person because he worked hard towards his goal despite the difficulties in life.
書面表達(dá)(One possible version)
Dear Terry,
As far as I know, you have been practising Chinese calligraphy since you were a child, so I'm writing to invite you to participate in the Brush Calligraphy Competition to be held at our school library at 8 am on April 15th.
It is the competitors who will decide on the content of their calligraphy works. You can write whatever you like on condition that it reflects a positive attitude. With all the competitors finishing their works, the judges will grade them on the spot. Besides, there will be a reward for whoever gets the highest grade.
If you're interested in the competition, please sign up before April 13th by e-mailing to sfclub@163.com.
Yours,
Li Jin
聽力練習(xí)參考答案
1-5 CABAC 6-10 CBBCC
11-15 ACBBB 16-20 CBCAA
第34期測試題部分答案解析
單項(xiàng)填空
1. C??疾榻浑H用語。上句要對方給看一下行李箱,根據(jù)下句的It will be safe with me可知,選Go ahead表示“去吧”。Forget it算了吧,沒什么;It's my pleasure 不客氣,不用謝;Never mind不要緊,沒關(guān)系。
2. A??疾槊~辨析。threat威脅;shelter庇護(hù);thrill驚險(xiǎn),刺激;injury傷害。
3. B??疾楦痹~辨析。vividly生動地;precisely精確地;entirely完全地;frequently 頻繁地。句意:如今,在先進(jìn)技術(shù)的幫助下,科學(xué)家們可以更精確地預(yù)測天氣了。
4. C??疾榻樵~短語辨析。in turn依次,輪流;in doubt懷疑地;in charge負(fù)責(zé);in relief欣慰地。
5. D。考查動詞辨析。demonstrate示范,演示;distinguish區(qū)別;sponsor資助;stimulate刺激。句意:旅游產(chǎn)業(yè)是張家界的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),它也刺激了其它相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
6. D??疾閯釉~短語辨析。open up打開,開拓;figure out弄明白,計(jì)算;refer to提到,指的是;account for解釋,說明。
7. B??疾榻浑H用語。上句問覺得北京大興國際機(jī)場怎么樣,根據(jù)下句的It's one of the most magnificent airports可知,選Absolutely great意為“相當(dāng)好”。Well done 干得好;I'm not sure我不確定; Sounds great聽起來不錯。
8. C。考查名詞性從句。根據(jù)語境可知,realise后是賓語從句,此處缺賓語從句的引導(dǎo)詞,且引導(dǎo)詞后緊跟形容詞difficult,所以選how引導(dǎo)賓語從句。
9. A??疾榍閼B(tài)動詞。根據(jù)后面的語境可知,Jack到學(xué)校早了,說明他不必那么匆忙,所以選needn't,needn't have done sth表示“本來不必做某事卻做了”。
10. D。考查主謂一致以及動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)句中的時間狀語At present可知,謂語動詞用現(xiàn)在進(jìn)行時,且句子的主語為a large number of wild animals,故謂語動詞用復(fù)數(shù)且protect與主語之間為動賓關(guān)系,故選are being protected。
11. A。考查非謂語動詞。句子的主語The Great Wall of China與stretch之間是主謂關(guān)系,又因?yàn)槭且话愕那闆r,不用不定式也不用完成時,故用現(xiàn)在分詞作后置定語,所以選stretching。
12. A。考查定語從句。根據(jù)語境可知,此處是一個非限制性定語從句,先行詞為the Jing-Zhang high speed railway,且關(guān)系詞在定語從句中作主語,所以選which。
13. B??疾闋钫Z從句。根據(jù)語境可知,此處缺狀語從句的引導(dǎo)詞,且從句在意義上是主句的否定條件,故用unless引導(dǎo)條件狀語從句,意為“除非”。if引導(dǎo)條件狀語從句,意為“如果”;though引導(dǎo)讓步狀語從句,意為“盡管”;until引導(dǎo)時間狀語從句,意為“直到”。
14. C??疾榉侵^語動詞。surround與句子的主語the old woman之間是動賓關(guān)系,且表示一種伴隨的狀態(tài),需用過去分詞作伴隨狀語,所以選Surrounded。
15. B??疾榈寡b句。當(dāng)only位于句首且后接when引導(dǎo)的時間狀語從句時,主句需用部分倒裝,再根據(jù)when從句中是一般現(xiàn)在時可知,主句用一般將來時或情態(tài)動詞+動詞原形,所以選can they measure。
完形填空
導(dǎo)語:本文是一篇記敘文,主要講述了一位校長利用一塊燃燒的煤炭成功地引導(dǎo)一個學(xué)生發(fā)生轉(zhuǎn)變的故事。
16. B。根據(jù)前后文可知,Amit之前是個聽話而勤奮的學(xué)生,但到了高中,他既不努力學(xué)習(xí),
也不聽他父母的話,可推知,他變了(changed)。
17. D。根據(jù)后文skipped classes and played computer games with those friends.可知,Amit的變化是因?yàn)椋╞ecause)他交了一些壞朋友。
18. A。根據(jù)后文可知,他和那些壞朋友一起逃課,打游戲。他做的都是一些不好的事情。顧可推知,他撒謊(lied)。
19. C。根據(jù)語境可推知,Amit行為不端導(dǎo)致他有一門課不及格(failed)。
20. A。根據(jù)后文He was completely broken.可推知,考試不及格對Amit是一個打擊(shock)。
21. D。根據(jù)前后文可知,考試不及格讓Amit覺得很羞恥(ashamed),他沒有對任何人說。
22. D。根據(jù)前后文可知,校長知道了這件事,決定幫助Amit擺脫困境(help sb.out)。
23. B。根據(jù)語境可知,校長讓Amit在壁爐旁見(meet)他。
24. C。根據(jù)后文said nothing for 10 minutes.可推知,他們一直保持安靜(silent)。
25. A。根據(jù)語境可知,校長用鉗子夾著一塊燃燒的炭,故可推知應(yīng)是小心地(carefully)。
26. B。根據(jù)后文It stopped burning可知,那塊炭燃了一會,就滅了(went out)。
27. D。根據(jù)前文Amit的提問可知,他很困惑(puzzled),不知道校長為什么要這么做。
28. C。根據(jù)語境可知,校長說這塊已經(jīng)滅了的炭在外面待一會,并不會讓它變得沒用(useless)。
29. A。根據(jù)語境可知,那塊炭再次燃燒,來提供熱量(heat)。
30. B。根據(jù)上文Amit was a thoughtful and hardworking student可知,Amit曾經(jīng)在行為舉止(conduct)和成績方面都很優(yōu)秀。
31. A。根據(jù)后文可知,這塊炭被再次放入火中并不會浪費(fèi)掉(get wasted)。
32. C。根據(jù)語境可知,這塊炭被放入火中之后,會再次發(fā)現(xiàn)自己的價值(value)。
33. B。根據(jù)語境可知,校長想告訴Amit, 只要他也像那塊炭一樣,重新和好的同伴在一起,努力學(xué)習(xí),會再次成為那個取得傲人成績(achievements)的孩子。
34. C。根據(jù)語境可知,Amit明白了(understood)自己該怎么做。
35. A。根據(jù)語境可知,結(jié)果表明(it turned out that)Amit取得了巨大的進(jìn)步,在兩年后他成功地考入了普林斯頓大學(xué)。
閱讀理解
A
導(dǎo)語:本文是一篇應(yīng)用文。介紹了美國新英格蘭四個別具特色的博物館。
36. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Cyrus E. Dallin Art Museum部分中的The name Cyrus E. Dallin ... related to Native Americans.可知,Dallin創(chuàng)作了一些很出名的與美國土著人有關(guān)的雕塑作品。
37. A。推理判斷題。根據(jù)Norman Rockwell Museum部分中的adults: $20; the old: at a 10% discount可知,成人票20美元,老人票百分之十的折扣,即18美元,由此可推斷一對老夫婦需花費(fèi)36美元。
38. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Edward Gorey House部分中的The activities of the house ... support of animal wellbeing.可知,Edward Gorey House的一些活動展示了Gorey對動物的喜愛和關(guān)懷。
39. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Gilbert Stuart Birthplace and Museum部分中的His drawing of George Washington ... on the dollar.可知,游客在這里可以了解美國錢幣的一些歷史。
40. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的They are devoted ... the work of just one person.可知,這四個博物館分別側(cè)重一個藝術(shù)家的作品。
B
導(dǎo)語:本文是一篇記敘文,主要講述了英格蘭小伙Ben騎車環(huán)游五大洲的經(jīng)歷。
41. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Ben Page ... with no route planned ... and just ?9,000可知,Ben是在準(zhǔn)備不足的情況下開啟了這次世界之旅。
42. C。推理判斷題。根據(jù)第二段He'd grown tired of ... considered pursuing professionally.可知,Ben已經(jīng)厭倦了他曾經(jīng)想以專業(yè)方式追求的自行車比賽,可推知,他曾經(jīng)想要作為一名職業(yè)自行車手。
43. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段By the end of the trip ... see the world in this way.可知,這次旅行的經(jīng)歷促使Ben確定了自己騎自行車環(huán)游世界的想法。
44. C。推理判斷題。根據(jù)第五段people are amazed ... on less than $5 a day.可推斷,人們對于Ben完成這樣的旅程感到很吃驚。
45. D。寫作意圖題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,這篇文章主要向我們介紹了一位年輕的環(huán)球旅游的騎手。
C
導(dǎo)語:本文是一篇說明文。科學(xué)家利用海面浮冰搭載科研船只的方法駛向北極,以研究氣候變暖對地球的影響。
46. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段his 2,000-kilometer journey showed important data about the Arctic Ocean.可知,F(xiàn)ridtjof Nansen的探險(xiǎn)旅程為人們加深對北極的了解做出了貢獻(xiàn)。
47. A。推理判斷題。根據(jù)第二段The ice sheet had to ... a long time of search ... do the job.可推斷,一塊合適的浮冰需同時滿足一些條件,研究者們花了很長時間才找到,故可推知,這項(xiàng)工作很有挑戰(zhàn)性。
48. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Carried by this sea ice's drift ... of global warming以及所舉的例子“Polarstern的北極之旅能幫助科學(xué)家們確認(rèn)氣候變化對海洋環(huán)境的影響”可知,這個例子能反映出Polarstern的北極之旅給科研方面帶來的好處。
49. C。主旨大意題。根據(jù)第四段But during the Polarstern's journey ... watchful eye for the Arctic bears.可知,本段主要陳述的是Polarstern北極之旅可能存在危險(xiǎn)。
50. C。推理判斷題。根據(jù)最后一段However, the researchers ... whatever risks there are.可知,MOSAiC研究者們意志堅(jiān)定、勇敢無畏。
D
導(dǎo)語:本文是一篇議論文,文章論述了男性做家務(wù)比女性少的原因。
51. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段On a typical day, men spend a third as much time cleaning as women.可知,作者在本段主要想告訴我們男性比女性做家務(wù)少。
52. B。代詞指代題。根據(jù)第一段while men are born ... in their midst及第二段Men walk into a room ... the piles of laundry.可知,this指的是男士看不見污垢。
53. A。推理判斷題。根據(jù)第三段This household inequality ... work longer hours and make more money.可推斷,作者通過瑞典這一重視男女平等的國家的例子來表明男女做家務(wù)不平等的現(xiàn)象普遍存在。
54. C。推理判斷題。根據(jù)第四段men and women saw the same mess ... as equally messy.可知,男女對待干凈和污垢的意識程度是相似的,由此可推斷這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明男性看不到污垢的說法是不真實(shí)的。
55. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Actually, that's because social expectations are different for men and women.可知,造成這種家務(wù)活上不公平的現(xiàn)象主要是因?yàn)榕院湍行猿惺苤煌纳鐣诖?span style="display:none">993答案圈
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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