學生雙語報2019-2020學年高一SD版課標版第40期測試題答案小編已經(jīng)整理在答案了,需要參考的伙伴可以來看看
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第40期測試題參考答案
1-5 ABCAC 6-10 CBBCC
11-15 BCBAC 16-20 BACAA
21-25 DAADC 26-30 DCBCA
31-35 CCCCB 36-40 FCABE
41-45 BBCBA 46-50 CDACD
51-55 ACBDA 56-60 CDBDC
61-70 (One possible version)
61. for 62. searching
63. what 64. her
65. have been cleared
66. however 67. determined
68. to know 69. activities
70. more
短文改錯 (One possible version)
Last Sunday, I went to a newly-opened park in our city. The park is pretty large, in the center of that lies a calm lake. It ∧ surrounded with green grass and trees. When I walked along with it, I
which is 刪除
came across a little girl cries alone under a tree. I learn that she couldn't find her grandma. As I
crying learned/learnt
failed to contact my grandma, I took her to the guard station of the park and then left.
her
About one and a half hour later, I got a call from a girl's grandma. On the phone, she said she
hours the
was very gratefully for my kindness. I felt extreme happy that day.
grateful extremely
書面表達 (One possible version)
Fight COVID-19 in Yonghe Community
As is known, so fast does COVID-19 spread that tens of thousands of people are infected with it in a short time. To fight the extremely aggressive virus, all residents in our community are united.
In response to the Chinese government's call, we are self-isolating at home. When going out to buy necessities, each of us wears a face mask to protect ourselves from getting infected. In addition, we refuse to dine together so as to reduce the risk of the virus spreading.
Thanks to our joint efforts, there has been no case in our community up till now. We will keep on until the virus is defeated.
第40期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導語:本文是一篇應用文,主要介紹了華盛頓特區(qū)一些適合小孩子去的博物館。
21. D。細節(jié)理解題。根據(jù)National Museum of Natural History部分The Discovery Room ... teeth of different animals可知,在這里你可以了解動物的身體部位。
22. A。細節(jié)理解題。根據(jù)National Air and Space Museum部分the Steven F. Udvar-Hazy Center ... explore the planes and spaceships可知,這里會吸引對太空感興趣的人群。
23. A。推理判斷題。根據(jù)National Museum of American History部分Be sure to check out the Spark Lab, a hands-on science and invention center可推知,如果想了解更多美國的科技發(fā)展,可以去the Spark Lab。
B
導語:本文是一篇新聞報道。肆虐的新冠病毒讓許多人開始在家辦公,但這導致了許多問題。
24. D。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Due to the coronavirus ... mix your work with family life可知,新冠病毒讓許多人不得不在家里辦公或?qū)W習,打破了工作與家庭生活的平衡。
25. C。詞義猜測題。根據(jù)第二段“I'm not an educator!”和“I'm used to helping with homework. But I cannot teach long lessons...”可知,Williams認為要給孩子們長時間的講解功課是件很有挑戰(zhàn)的事情。
26. D。推理判斷題。根據(jù)第三段Now the demand for these meetings ... is going on all the time. Steckelberg said her company had moved up...可推知,新冠狀病毒使得視頻會議服務變得越來越必要。
27. C。推理判斷題。根據(jù)最后一段she can't use their laboratories and important tools while working from home.可推斷,這個例子說明在家工作受到辦公室資源缺乏的限制。
C
導語:本文是一篇說明文,文章以馬克吐溫的話引入主題,介紹了幽默的好處。
28. B。推理判斷題。根據(jù)第一段Humor ... every side of life ...90 percent of men and 81 percent of women ... most important quality in a partner ... improve the cure rate of cancer.可知,作者用這些數(shù)據(jù)是想告訴我們幽默在日常生活中很受重視。
29. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段... acts as a kind of emotional filter, preventing the negativity from causing a depressive period.及第三段...of humor have better self-respect ... even better performance...可知,幽默有利于人們的心理健康。
30. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第四段A study ... better
at solving ... relied on creative thinking ... humor lights up an area ... imagination.可知,Northeastern University的研究發(fā)現(xiàn)幽默使人更有創(chuàng)造力。
31. C。推理判斷題。根據(jù)最后一段...the benefits of humor are many ... a growing concern ... positive changes ...可知,人們越來越關注幽默的益處,大學開設了有關職場幽默的商務課程,教授們相信幽默可以使世界發(fā)生積極變化。故可推知,幽默可以發(fā)揮更大的作用。
D
導語:本文是一篇說明文,西班牙的一些漁民獲得了一些經(jīng)濟上的補助,以鼓勵他們幫助清理海洋中的塑料垃圾。
32. C。推理判斷題。根據(jù)第二段He says his most
concern ... the plastics ... makes nets not function properly...可知,Martin最擔心的莫過于這些塑料垃圾會弄壞他的漁網(wǎng),導致無法正常工作。
33. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段...We are hopeful ... have it extended to other areas...可知,Sergi Tudela的計劃是如果當前的海洋清理項目比較成功的話,他打算將此項目拓展到更多的地方。
34. C。推理判斷題。根據(jù)第五段Martin says ... understands how big the problem ... We had no consciousness ... we have become very aware.可推知,Martin所在的捕魚社區(qū)在處理海洋塑料垃圾的問題上已經(jīng)做出了積極的改變。
35. B。文章標題題。根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文主要是講西班牙的一些漁民獲得資金支持來清理海洋中的塑料垃圾。
七選五
導語:本文是一篇說明文,主要提供了幾點提高學習成績的建議。
36. F。此空設于段中,與上句之間存在遞進關系。前文提到了中學成績對于大學擇校很重要,選項中Furthermore進一步說明中學成績對未來事業(yè)的益處。
37. C。此空設于段末,對上文內(nèi)容進行總結,指出自己決定學習效率高的時間段。
38. A。此空設于段中,與上文存在并列關系,由They can either get you a... a training class.可知,此處是說還可以向父母求助。
39. B。此空設于段首,是本段的主題句。根據(jù)本段內(nèi)容可知,本段作者主要建議將所學的內(nèi)容分成若干小塊,按計劃每天都學一小部分。
40. E。此空設于段中,與上文之間存在邏輯上的指代關系,選項中的“them”指代前句中提到的“These methods”。
完形填空
導語:本文是一篇記敘文。講述了一位老師通過溫水煮青蛙的實驗告誡學生們不能安于現(xiàn)狀。
41. B。根據(jù)語境可知,這位老師想讓他的學生知道沉溺在舒適區(qū)的危害(danger)。
42. B。根據(jù)語境可知,帶著(With)讓學生走出舒適區(qū)的想法,他為學生們做了一個實驗。
43. C。根據(jù)上下文可知,帶著讓學生走出舒適區(qū)的想法,他給學生做了溫水煮青蛙的實驗(experiment)。
44. B。根據(jù)語境可知,學生們都充滿好奇地(curiously)看著這個實驗。
45. A。根據(jù)語境可知,雖然(Though)容器中的水溫逐漸升高,青蛙還是忍受住了高溫,繼續(xù)在水里游動。
46. C。根據(jù)上文the temperature started to rise ... it kept increasing ...可知,隨著水溫越來越高,青蛙開始不能忍受(bearing)這種環(huán)境。
47. D。根據(jù)語境可知,當青蛙認為自己很難待在(stay)水里時,它決定離開這個地方。
48. A。根據(jù)... it failed to do it.可知,很不幸(Unfortunately),青蛙沒有逃離盛水的容器。
49. C。之所以沒逃出去是因為青蛙浪費(wasted)了所有的力氣去抵抗不斷升高的水溫。
50. D。根據(jù)下文the frog's death可知,最后青蛙在水里丟掉(lost)了自己的生命。
51. A。根據(jù)Some students thought it was killed by the hot water ... the fire that led to its death.可知,老師詢問學生青蛙死亡的原因(reason)是什么。
52. C。根據(jù)語境可知,這位老師聽了(listened to)學生們的回答,然后告訴他們到底是什么導致了青蛙的死亡。
53. B。當青蛙有充足的(full)力氣時,它選擇了待在溫度不斷升高的水里。
54. D。根據(jù)語意可知,當青蛙想要逃離(escape from)這個地方時,它的力氣已經(jīng)用盡了。
55. A。所以導致青蛙死亡的原因是它做了錯誤的決定(decisions)。
56. C。根據(jù)語境可知,這位老師鼓勵(encouraged)他的學生走出自己的舒適區(qū)。
57. D。這位老師說,人總是容易滿足(satisfied)于現(xiàn)狀。
58. B。根據(jù)下文... we take action to come out of it ... it's too late by then.可知,當我們周圍的環(huán)境已經(jīng)變糟(terrible)時,我們再想改變卻為時已晚。
59. D。為了體驗更精彩,更有意義(meaningful)的人生,我們應該戰(zhàn)勝懶惰。
60. C。根據(jù)語境可知,我們應該改變態(tài)度(attitude),戰(zhàn)勝懶惰。
語法填空
導語:本文是一篇記敘文。印度女孩Basu四歲時因為貪玩搗毀了一個鳥巢,這件事讓她認識到了大自然的重要性。長大后,她投身于林業(yè)保護事業(yè)。
61. for??疾榻樵~。for fun“出于好玩”,為固定搭配。
62. searching??疾榉侵^語動詞。分析句子結構可知,此處是非謂語動詞作后置定語,且search與the bird之間為主動關系,故用現(xiàn)在分詞。
63. what??疾橘e語從句。分析句子結構可知,此空引導賓語從句,且引導詞在從句中作動詞do的賓語,故填what。
64. her??疾榇~。此處考查短語make up one's
mind,意為“下定決心”,故用形容詞性物主代詞修飾名詞mind。
65. have been cleared??疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語over the last 30 years可知,句子應用現(xiàn)在完成時;主語hundreds of hectares of forests表示復數(shù)意義,且與動詞clear之間為動賓關系,故填have been cleared。
66. however??疾檫B詞。分析語境可知,此處前后兩句存在轉折關系,且后面有逗號隔開,故填however。
67. determined。考查形容詞。be determined to do“決心做某事”,為固定搭配。
68. to know。考查非謂語動詞。get sb to do sth“讓某人做某事”,此處表示讓更多的人了解這個問題并采取行動,故用動詞不定式作賓補。
69. activities??疾槊~。此處表示“通過一些有趣的活動”,故填復數(shù)形式activities。
70. more??疾楦痹~比較級。此處Basu說想做更多的事使地球變成一個更好的地方,故填much的比較級more。
數(shù)學語文英語物理化學
生物歷史地理政治其他
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