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學(xué)生雙語報2019-2020學(xué)年高一SD版課標(biāo)版第28期測試題答案小編已經(jīng)整理好了，大家在練習(xí)后可以核對下，做好每天學(xué)習(xí)鞏固
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第28期測試題參考答案
1-5 CBACA 6-10 CCABC
11-15 ACBBA 16-20 CCAAC
21-25 CABBA 26-30 DDDCC
31-35 DDCAA 36-40 FBEGD
41-45 BBCDA 46-50 DBCBA
51-55 CBBCD 56-60 AADAD
61-70 （One possible version）
61. recently 62. a
63. from 64. adults
65. are considered 66. is
67. to change 68. their
69. where 70. healthy
短文改錯 （One possible version）
Recently, something really unhappily has happened to me. The day before the yesterday, my
unhappy 刪除
wallet was stolen. Inside my wallet was my passport and some money. So which I did was
were what
go to the police. I filled in a form there and then go home. It seemed that I had to wait for his
went my
wallet to be found. Feel upset, I asked my father for advices. He asked me ∧ relax and said my
Feeling advice to
wallet would be found. Lucky, the police returned it to me two days later.
Luckily
書面表達 （One possible version）
Dear David,
How are you getting along? I am writing to tell you the good news that an aquarium has just opened in the city centre and I’d like to invite you to visit it with me this Saturday, when we can feast our eyes on various kinds of colourful fish of all sizes. Besides, we can see some huge marine animals, such as dolphins and whales. What attracts me most is the interesting dolphin show, which is the most popular activity in the aquarium.
If you are interested in it, please let me know as soon as possible so that I can book the tickets for us in advance.
Yours,
Li Hua
第28期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語：本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了華盛頓幾處適合學(xué)生旅行的地方。
21. C。細節(jié)理解題。根據(jù)Smithsonian Museums部分的Students will love the exhibitions of the Air and Space Museum … home to giant pandas, Sumatran tigers, and much more.可知，在Smithsonian Museums學(xué)生既可以學(xué)習(xí)航空知識也可以觀察動物。
22. A。推理判斷題。根據(jù)National Gallery of Art 部分的It includes the East Building and … a collection of older works.可知，藝術(shù)畫廊里收藏了有更現(xiàn)代的和更久遠的畫作，故可推斷，學(xué)生們可以欣賞不同時代的名作。
23. B。細節(jié)理解題。根據(jù)Mount Vernon 部分的Only 16 miles south of Washington, DC lies Mount Vernon, George Washington’s home.可知，George Washington的粉絲可能會去參觀Mount Vernon。
B
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。文章講述了Howard Fisher對自己從未下海游泳感到遺憾，在他93歲生日那天，他的女兒幫他實現(xiàn)了這一心愿。
24. B。推理判斷題。根據(jù)第一段的Howard Fisher所說… I have lived here so long and never went to the ocean.可推斷出，F(xiàn)isher住的地方離大海不遠，但是卻從未在海里游過泳，F(xiàn)isher希望能在大海里游泳。
25. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第四段的… helping her floating dad in the waves … Sandra thought her father loved floating because …可知Fisher在海里嘗試了漂浮。
26. D。推理判斷題。根據(jù)第四段His dream was achieved.及最后一段Oh, no, it’s a beautiful day.可推斷，F(xiàn)isher 93歲的生日很開心，這次生日對他來說很難忘。
27. D。主旨大意題。文章主要講了93歲的Howard Fisher在生日時實現(xiàn)了在海里游泳的愿望。
C
導(dǎo)語：本文是一篇說明文?？茖W(xué)家雖然沒有給出糖和癌癥之間確切的因果關(guān)系，但卻指出了減少糖分攝入的重要性。
28. D。 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段The findings of a large study … in a population.和第四段While this study … cut down our sugar intake.可知，這項研究表明人們應(yīng)該少喝含糖飲品。
29. C。 詞義猜測題。根據(jù)第二段… suggests that people should limit … would be healthier.可知，人們應(yīng)該將每日攝入的糖量限制在總能量攝入的10%以下，但同時也表示，進一步減少到5%以下會更健康，故劃線詞意為“減少”。
30. C。推理判斷題。根據(jù)第二段Many countries … with the aim of improving people’s health.可推斷，這些國家為了國民健康在控糖上采取了實際的措施。
31. D。推理判斷題。根據(jù)最后一段Experts not directly taking part in the work said it was a well-conducted and powerful study … it does add to the overall picture of the importance of … cut down our sugar intake,”… 可知，專家們對該研究持肯定態(tài)度。
D
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。由于日本人口老齡化越來越嚴重，勞動力嚴重短缺，日本的老年人正成為送餐主力軍。
32. D。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段With an unemployment rate of … The population is aging. So, seniors are tapping into food delivery to find jobs…可知，日本勞動力短缺和人口老齡化是導(dǎo)致老年人送外賣的重要原因。
33. C。推理判斷題。根據(jù)第二段Eats has been a huge success for us in Japan. It is going to be a very good introduction to the Uber brand.以及…Uber is planning to increase … that’s still a tiny part of Uber’s global workers of 22,000.可推斷，Uber Eats在日本發(fā)展成果豐碩。
34. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第四段Uber turned to partnership … in many cities…可知，優(yōu)步通過和當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚻髽I(yè)合作改善其在日本的租車服務(wù)。
35. A。觀點態(tài)度題。根據(jù)第四段It will take time, but we like what we see in terms of the potential of the market可知，Khosrowshahi認為，發(fā)展優(yōu)步在日本的出租車服務(wù)需要時間，但其市場潛力讓人欣喜，故可判斷他認為出租車市場是有希望的。
七選五
導(dǎo)語：本文是一篇說明文，主要介紹了如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。
36. F。此空設(shè)于段中，與上文存在指代關(guān)系。it指代前一句的any leader。
37. B。此空設(shè)于段首，是本段的主旨句。下文主要講述教授別人技能與技巧，由此可知本段主要講述要與別人分享自己掌握的知識。
38. E。此空設(shè)于段中，與上文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。下文提到建立一支好的團隊需要了解隊員的優(yōu)點與缺點使彼此了解等等，可知建立一支強勁且高效的團隊不容易。
39. G。此空設(shè)于段中，與下文存在指代和并列關(guān)系?，F(xiàn)如今太多信息分散我們的注意力，這使我們?nèi)菀缀鲆晝A聽技巧，此處this指的是前一句的ignore listening skills。
40. D。此空設(shè)于段尾，是一個總結(jié)句。本段主要內(nèi)容為要真誠地稱贊別人，段尾進行總結(jié)，應(yīng)使稱贊別人成為習(xí)慣。
完形填空
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。生活簡樸的Schroeder先生無私地資助素不相識的33個孩子接受了大學(xué)教育，這些孩子成年后決定將他的善行接力下去。
41. B。根據(jù)后文可知，Schroeder是資助這些孩子們接受大學(xué)教育，故此處表示改善（improve）年輕人的生活。
42. B。根據(jù)后文without luxuries and higher education … He didn’t use a dollar on himself. 可知，他過著簡樸的（simple）生活。
43. C。結(jié)合前后文及nearly $3 million可知，此處表示他節(jié)?。╯aved up）了一筆錢。
44. D。由后文這33個孩子都獲得了大學(xué)教育學(xué)位可知，Schroeder先生成功地（managed）把他們送入大學(xué)。
45. A。根據(jù)… having never met them and they didn’t know…及后文可推知，這些接受資助的孩子們也不知道Schroeder先生是否存在（existed）。
46. D。根據(jù)前文可知，Schroeder先生是沒有受過高等教育的，所以他認為那些和他一樣的孩子們?nèi)绻麤]有他的資助是不太可能（probably）有機會上大學(xué)的。
47. B。根據(jù)前文… were able to attend college可知，此處表示獲得（receive）學(xué)位。
48. C。結(jié)合語境可知，此處應(yīng)表示多虧了Schroeder先生的慷慨（generosity），這些孩子成功地上了大學(xué)并獲得學(xué)位。
49. B。由后文She added that after she graduated from middle school … Schroeder helped her.可知，她很感激（grateful）Schroeder先生對她的資助。
50. A。由后文… Schroeder helped her.可知，她受到資助得以繼續(xù)（continue）上學(xué)。
51. C。根據(jù)上下文可知，她獲得了Schroeder先生的資助應(yīng)感到很幸運（Luckily）。
52. B。根據(jù)前文… send 33 strangers to college …可知，這33位陌生人（strangers）相聚在一起。
53. B。由后文“You can’t pay it back, because Dale has gone…”可知，此處表示Schroeder先生去世（death）14年后。
54. C。根據(jù)后文 “All we ask is that you pay it … spreading his kindness. 可知，此處表示他們都明白要傳遞（pass on）他們獲得的好處給他人。
55. D。根據(jù)前后文可知，Steve Nielson表達了已故的Schroeder先生的愿望（wishes）。
56. A。分析句子可知，此處前后句意存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選but。
57. A。根據(jù)語境可知，此處是說這些受助者可以紀念Schroeder先生，并跟隨（follow）他來傳承善舉。
58. D。通讀全文可知，Schroeder先生的善舉給受助的年輕人帶來了希望（hope）。
59. A。此處作者呼吁我們每個人應(yīng)該把盡自己所能幫助自己的孩子和那些不太幸運的人當(dāng)做奮斗目標(biāo)（goal）。
60. D。根據(jù)前后文可知，此處表示不太幸運的（fortunate）人。
語法填空
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。文章講述了澳大利亞人的飲酒習(xí)慣改變了，開始追求健康的生活方式。
61. recently?？疾楦痹~。此處recently作句子的時間狀語。
62. a?？疾楣谠~。結(jié)合語境可知，此處指一杯果汁或礦泉水，故填a。
63. from。考查介詞。keep away from表示“遠離”。
64. adults?？疾槊~。此處表示“百分之六的澳大利亞成年人”，應(yīng)用adult的復(fù)數(shù)形式adults。
65. are considered。考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。Australians與consider之間是被動關(guān)系，結(jié)合語境可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，故填are considered。
66. is?？疾橹髦^一致和動詞的時態(tài)。此處主語為getting drunk，應(yīng)用be動詞的單三形式，結(jié)合上下文可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，故填is。
67. to change?？疾榉侵^語動詞。persuade sb. to do sth. 表示“勸說某人做某事”，故填to change。
68. their?？疾榇~。差不多有10000人在Hello Sunday Morning上寫他們的故事，故填their。
69. where。考查定語從句。此處是一個定語從句，先行詞Febfast在從句中作地點狀語，故填where。
70. healthy?？疾樾稳菰~。此處用形容詞修飾lifestyle，故填healthy。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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