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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高一W版天津?qū)０娴?9期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理好了，大家在練習(xí)后可以核對(duì)下，做好每天學(xué)習(xí)鞏固
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第29期測(cè)試題參考答案
1-5 CDBDD 6-10 CCABB
11-15 CADCA 16-20 CDABB
21-25 CDCAB 26-30 BDBDC
31-35 BCADA 36-40 DACCB
41-45 DDCBB 46-50 ABDBD
51-55 BDBAB
56-60 （One possible version）
56. She often complained to her mother.
57. She didn’t agree with them at all.
58. The author suddenly realized that her mom might be right.
59. She changed her behavior to fit into the situation.
60. I think it’s very meaningful because it helps the author accept both her own and others’ shortcomings.
書(shū)面表達(dá)（One possible version）
Dear Mr Brown,
I’m Li Jin, chairman of the Students’ Union. I, on behalf of the Students’ Union of our school, am writing to invite you to be one of the judges of the coming scientific experimental exhibition competition.
The competition is going to be held in our school science museum on the 15th of March. Fifteen groups, consisting of about 80 students with a strong liking for science, will participate in it. The show will begin at 8 am and last about four hours. During that time, the experiments on physics, chemistry and biology will be shown by us students.
If it’s convenient for you, I sincerely hope you can accept our invitation.
Yours,
Li Jin
聽(tīng)力練習(xí)參考答案
1-5 CBCAA 6-10 CACCA 11-15 CCBCA 16-20 AABAA
第29期測(cè)試題部分答案解析
單項(xiàng)填空
1. C。考查交際用語(yǔ)。上句問(wèn)“你大學(xué)畢業(yè)后去國(guó)外進(jìn)修嗎？”根據(jù)答語(yǔ)的I might work to raise my family instead可知，答者表示不確定，所以選It’s hard to say，意為“這很難說(shuō)”。I hope not但愿不要；I don’t mind 我不在意；It’s a pity 真遺憾。
2. D。考查名詞辨析。account記述；desire欲望；duty職責(zé)；procedure程序，手續(xù)。
3. B?？疾樾稳菰~辨析。normal普通的；flexible易彎曲的，柔韌的；capable 有能力的；typical典型的，有代表性的。
4. D?？疾閯?dòng)詞辨析。句意：使我驚訝的是，詹妮按下了墻上的一個(gè)按鈕，然后房間里的窗簾就關(guān)上了，燈也亮了。recognise辨認(rèn)出；attach貼；shoot放射；press按壓。
5. D?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：在決定參加科技創(chuàng)新大賽后，我們的隊(duì)長(zhǎng)提出了一個(gè)我們?cè)谥蟮娜芾飸?yīng)該做什么的計(jì)劃。get rid of 丟棄；make use of利用；look forward to期盼；come up with提出。
6. C?？疾榻樵~短語(yǔ)辨析。As a result因此，所以；On the contrary 相反地；In addition 此外，而且；In fact實(shí)際上，事實(shí)上。
7. C?？疾榻浑H用語(yǔ)。上句提出“幫忙工作”，根據(jù)下句的“我自己能行”可知，是拒絕了對(duì)方的幫助，所以選No, thanks.表示“謝謝，不需要了”。Couldn’t be better再好不過(guò)了；Never mind沒(méi)關(guān)系；Take it easy別緊張。
8. A。考查狀語(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，前后句子之間存在邏輯上的讓步關(guān)系，因此此處用While引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，表示“盡管”。Once引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意為“一旦”；Since引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，意為“由于”；Unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意為“除非”。
9. B?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處后半句為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是12 villages，指物，且從句中缺主語(yǔ)，所以用which與most of連用引導(dǎo)從句。句意：這個(gè)地區(qū)總共有12個(gè)村莊，它們中的大多數(shù)都沒(méi)有通路。
10. B。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選To attach。句意：為了把你的照片貼到這張申請(qǐng)表上，你需要先買(mǎi)一瓶膠水。
11. C?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。根據(jù)句中的“從旅館步行只用15分鐘就到了”可知，沒(méi)必要打車(chē)，故選needn’t。couldn’t have done不可能做了某事，表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的否定推測(cè)；should have done 本該做某事卻沒(méi)做；needn’t have done 沒(méi)必要做某事，但實(shí)際上做了；must have done一定做了某事。
12. A?？疾槊~性從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是一個(gè)由that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。the reason why…be that…表示“……的原因是……”。
13. D?？疾橹髦^一致。neither…nor…連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)nor后面的詞而定，所以此處應(yīng)選am。
14. C?？疾閺?qiáng)調(diào)句型。本句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，被強(qiáng)調(diào)的部分是句子的狀語(yǔ)with the help of Mr White，故選that。
15. A?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)so far可知，此處用現(xiàn)在完成時(shí)，又因?yàn)閎uild與more than two thousand houses之間是動(dòng)賓關(guān)系，故選have been built。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文。作者從一個(gè)離異母親的角度，講述了養(yǎng)育孩子是她一生的榮耀。
16. C。根據(jù)上下文可知，作者和前夫離婚前與孩子共同居?。╨ived）在這個(gè)房子里。
17. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者在孩子離開(kāi)的每一刻都在想念（missing）他。
18. A。根據(jù)上下文可知，盡管和前夫共同監(jiān)護(hù)孩子兩年多了，但與孩子分開(kāi)對(duì)作者來(lái)說(shuō)還是很難（difficult）。
19. B。根據(jù)上文的but以及語(yǔ)境可知，作者在信息交流中假裝和往常一樣（normal）。
20. B。由下文he kept that cake … on the train可知，作者到火車(chē)站（station）去接孩子。
21. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者與孩子談?wù)摚╰alk）他的假期。
22. D。由上文的recovered from可知，作者與孩子輕松地（easily）談?wù)撍募倨凇?span style="display:none">bLZ答案圈
23. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，兒子興奮地（excitedly）跟作者談話。
24. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者對(duì)于兒子的行為很感動(dòng)（moved）。
25. B。由下文的present it to me perfectly可知，兒子將蛋糕保存得很好，在火車(chē)上保持著蛋糕的完好（safe）。
26. B。由上下文可知，有些母親認(rèn)為孩子讓她們生氣得大叫（screaming）。
27. D。由上下文可知，沒(méi)有人會(huì)像母親愛(ài)孩子一樣愛(ài)（love）他。
28. B。由上下文可知，此處指作者的母親臨終前（dying）。
29. D。由下文可知，作者的母親被詢問(wèn)是否在世上留下活過(guò)的痕跡（mark）。
30. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者的母親沒(méi)有睜開(kāi)眼睛（eyes）。
31. B。由上下文可知，兩句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此用however。
32. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，沒(méi)有什么關(guān)系（relationship）像孩子與母親那樣。
33. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，養(yǎng)育（raising）孩子是作者一生最大的榮耀。
34. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)（devote）到孩子身上。
35. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者從孩子那里獲得了溫暖（warmth）與幸福。
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇應(yīng)用文，主要介紹了四種最暢銷(xiāo)的積木。
36. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Tegu Magnetic Wooden Blocks部分的The addition of the magnetic elements takes … to formerly unseen levels.可知，它能使孩子拼出更多復(fù)雜的建筑。
37. A。推理判斷題。根據(jù)Alphabet Blocks by Skoolzy部分的They are excellent tools to teach kids to understand and read letters …可推斷，Alphabet Blocks by Skoolzy能訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言技能。
38. C。推理判斷題。根據(jù)Fisher-Price Baby’s First Blocks部分的… in simple shapes like stars, circles and squares, which have bright colors and matching shapes.可推斷，它能訓(xùn)練孩子認(rèn)識(shí)圖形的能力。
39. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Earlyears Squeak ’n Stack Blocks部分的With different pictures on the blocks … has bright and attractive colors … various animals, plants, forms …可知，它適合對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣的孩子。
40. B。推理判斷題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，這四種積木對(duì)孩子都有教育意義，有助于孩子的發(fā)展。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇新聞報(bào)道。為減輕造紙業(yè)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，兩個(gè)男孩開(kāi)始研究用藻類(lèi)來(lái)造紙并因此獲得了發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)。
41. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Being concerned about the environment … cut down the negative effects of paper making.和… getting in algae could help protect the environment…可知，這兩個(gè)男孩兒選用藻類(lèi)造紙是為了減少由造紙帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。
42. D。寫(xiě)作意圖題。通讀本段可知，本段主要描述了如何用藻類(lèi)造紙，故作者寫(xiě)本段的意圖是為了讓我們了解用藻類(lèi)造紙的過(guò)程。
43. C。推理判斷題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，這兩個(gè)男孩想到了用藻類(lèi)造紙，很有創(chuàng)造力；在根據(jù)第三段We prefer working in a team to inventing alone … without other people’s cooperation, …可推斷，他們很喜歡團(tuán)隊(duì)合作。
44. B。推理判斷題。根據(jù)第四段… which can be used in making paper. They will test different sorts of algae to see if it leads to stronger paper.可知，這兩個(gè)男孩還將繼續(xù)改進(jìn)他們的成果。
45. B。主旨大意題。通讀全文可知，本文主要講述了兩個(gè)男孩用藻類(lèi)造紙從而減少環(huán)境污染的事。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了一個(gè)16世紀(jì)的莎士比亞劇院，這個(gè)劇院曾上演了莎士比亞的一些戲劇。
46. A。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第一段的… so that people can know The Theatre and something about it可猜測(cè)，The Theatre將首次向公眾展示，故unveil意為introduce。
47. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Visitors will have the chance to view the remains … 可知，這個(gè)劇院的遺跡將向公眾展示。
48. D。推理判斷題。根據(jù)第三段的Shakespearean plays … make use of the space to chat, stretch their legs and walk around.可推斷，Burbage設(shè)計(jì)的這個(gè)空間是為了讓顧客放松自己。
49. B。推理判斷題。根據(jù)第四段的… The poor stood in front of the stage to enjoy the performance, while the rich sat in the comfortable balcony …可推斷，莎士比亞劇院反映了社會(huì)階層的差異。
50. D。主旨大意題。本文主要是講述有關(guān)莎士比亞的一個(gè)劇院的遺址，以及歷史文物將會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
D
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要對(duì)豪華旅行提出了針對(duì)性的建議。
51. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段… deluxe travel is to focus on personalization … Looking for various choices … make the trip more pleasant and successful.可知，豪華酒店應(yīng)滿足不同人的需求。
52. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Far beyond a basic babysitting … such hotels will offer much more.可知，deluxe hotels能夠提供更多適合孩子的服務(wù)。
53. B。推理判斷題。根據(jù)第四段… have restaurants, beaches in the front … cycling or hiking in beautiful mountains … relaxing on a sunny beach …可推斷，豪華酒店能給人們提供更好的機(jī)會(huì)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
54. A。推理判斷題。根據(jù)第五段The atmosphere on cruise ships is often much more social than in hotels, with shared dining tables, group games and movie nights可推斷，喜歡聚會(huì)氛圍的女孩會(huì)喜歡豪華大游輪旅行。
55. B。觀點(diǎn)態(tài)度題。文章針對(duì)豪華旅行，向不同特征的游客提出了針對(duì)性的意見(jiàn)，因此作者對(duì)其持客觀的態(tài)度。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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