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2018秋版高中倍速學(xué)習(xí)法化學(xué)必修一魯科版答案，小編收集在答案圈了，需要的學(xué)生可以了解一下
由劉增利主編，ISBN9787513114943由開明出版社出版，2018年4月印刷。做完題目及時(shí)進(jìn)行核對，可以將答案中的解題方法與自己的解題方法進(jìn)行對比，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，一定會對你的成績有所幫助。
1、利用好思維導(dǎo)圖這個(gè)工具。我很擅長在化學(xué)教學(xué)上用思維導(dǎo)圖，目前我上課時(shí)在黑板上手繪過一些，下一年的教學(xué)我會嘗試先用軟件畫好再應(yīng)用到課堂上。畫思維導(dǎo)圖的好處在于畫的過程就是系統(tǒng)整理知識點(diǎn)的過程，也能很好的幫助我們理解和記憶知識，而且導(dǎo)圖多形狀、多色彩，學(xué)生在畫的時(shí)候不但不會感覺枯燥，還會感覺很有趣，畫完還很有成就感。
2、結(jié)合我做學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)的外部習(xí)慣和思維習(xí)慣都是助力學(xué)習(xí)的好幫手。外部習(xí)慣包括我們平時(shí)說的作息等等的習(xí)慣；思維習(xí)慣指的是我們在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中形成的自己遇到題時(shí)的思考方式和解題方法。這些說起來就比較抽象了，但是我們可以從學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，比如說我就是個(gè)擅長總結(jié)的人，在總結(jié)的過程中我就知道遇到的這個(gè)題是什么類型的題，要怎么找到入手點(diǎn)。所以說學(xué)習(xí)過程中，找到自己的學(xué)習(xí)方法很重要，因?yàn)樗梢詭椭阈纬勺约旱乃伎挤绞健?span style="display:none">ZBc答案圈
3、多預(yù)習(xí)、多問問題。上課帶著問題聽課跟沒有重點(diǎn)的聽課效果是很不一樣的，我經(jīng)常跟我的學(xué)生說，帶著問題來聽我的課，這樣會讓你事半功倍。另外通過我對不同層次學(xué)生的觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的恰恰是問題多的，因?yàn)樗麄冎鲃幼龅念}多，所以學(xué)習(xí)的主動性也能夠幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中樹立一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立學(xué)習(xí)信心。
4、多給同學(xué)解答問題。學(xué)生階段千萬不要吝嗇給同學(xué)解答問題，老師上課講過的知識點(diǎn)或者疑問點(diǎn)雖然上課明白，但是課下不一定會，因?yàn)槔蠋熃o你講會了其實(shí)相當(dāng)于是老師背著你過河，這個(gè)河你的確過去了，但是不代表你獨(dú)自過河的時(shí)候知道這個(gè)河里有什么坑坑絆絆，也不代表你能獨(dú)自過的了河。不過這個(gè)現(xiàn)象是正常的，因?yàn)槿祟悓τ谥R的徹底掌握是3個(gè)階段：輸入、轉(zhuǎn)化和輸出。但是大部分人并不知道這3個(gè)過程，他只能做到第1個(gè)，也就是聽著老師講課。當(dāng)一個(gè)人嘗試給其他人講這個(gè)問題時(shí)，就是輸出的過程了，當(dāng)然他如果想要講得明白，那就需要自己先把這個(gè)問題搞明白，提前做好功課，這也就是自己內(nèi)部“轉(zhuǎn)化”的過程。
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