閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
“芒種”,是二十四節(jié)氣之一,也稱(chēng)“忙種”,在每年的6月6日前后?!拔逶鹿?jié),謂有芒之種谷可稼種矣?!本妥置娑裕褪恰坝忻⒌柠溩涌焓?,有芒的稻子可種”。諺云:“收麥如救火,龍口把糧奪?!薄胞?zhǔn)諢o(wú)大小,一人一鐮刀?!薄昂檬植粔嚎斓??!薄胞溤诘乩锊灰?,收到囤里才牢靠?!薄熬懦墒欤墒?;十成熟,一成丟?!比绱说鹊龋寝r(nóng)事經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),其實(shí)對(duì)人生也有很多的啟迪。
請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,講述自己的體驗(yàn),或者闡釋自己的認(rèn)知。
要求:立意自定;文體自選(詩(shī)歌除外);不少于800字。
解題
這是關(guān)于二十四節(jié)氣的作文命題,反應(yīng)的是文化傳承的主題。“芒種”在6月6日前后,此時(shí),冬春作物可以收割,夏秋作物可以栽種。大麥、小麥等有芒作物的種子已經(jīng)成熟,搶收十分急迫。晚谷、黍、稷等夏播作物正是播種最忙的季節(jié),所以有“芒(忙)種”之說(shuō)?;谶@些,如果寫(xiě)記敘類(lèi)文章,當(dāng)在此類(lèi)作物的收種中講故事,且故事中必須有專(zhuān)業(yè)性的細(xì)節(jié)。如果寫(xiě)議論類(lèi)文章,當(dāng)從相關(guān)諺語(yǔ)——不限于題目所提供的,但是必須是和“芒(忙)種”有關(guān)的——中拈出人生啟迪,進(jìn)而說(shuō)開(kāi)去。諸如抓住時(shí)機(jī),團(tuán)隊(duì)合作,善借外物,穩(wěn)妥行事,把握分寸,調(diào)控節(jié)奏,等等。
春雨驚春清谷天,夏滿芒種暑相連……
王老師發(fā)我一篇關(guān)于芒種作文材料,他說(shuō):明日芒種,你不覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)兒什么?
我的腦中突然閃過(guò)一幅幅奇麗的圖畫(huà):立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),冰雪融化,草木萌發(fā),再過(guò)兩個(gè)月,燕子翩然歸來(lái),不久,布谷鳥(niǎo)也來(lái)了……阿公阿婆,割麥插禾……
記憶忽然間蘇醒過(guò)來(lái),這是小時(shí)候?qū)W過(guò)的一篇課文《大自然的語(yǔ)言》中的文段。其實(shí)那時(shí)只是背著好玩,并不能聯(lián)想這樣的畫(huà)面,也不能欣賞竺可楨優(yōu)美的文字。今天想想,花香鳥(niǎo)語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,真的是大自然的語(yǔ)言。
又一條短信:林黛玉《葬花詞》是在芒種這日寫(xiě)的呢!——芒種?不是春天寫(xiě)的么?我疑惑。
對(duì)方馬上回復(fù),《紅樓夢(mèng)》第27回:“至次日乃是四月二十六日,原來(lái)這日未時(shí)交芒種節(jié)。尚古風(fēng)俗:凡交芒種節(jié)的這日,都要設(shè)擺各色禮物,祭餞花神,言芒種一過(guò),便是夏日了,眾花皆卸,花神退位,須要餞行?!?span style="display:none">iXJ答案圈
忽然想起《葬花詞》中的句子:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”……讀著這樣的句子,不覺(jué)淚飛,心都要碎了。如此唯美,哪個(gè)學(xué)生要能寫(xiě)出這個(gè),我就跪了。
我的芒種更接近于白居易的《觀刈麥》:“田家少閑月,五月人倍忙……足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)?!蔽页錾谵r(nóng)村,對(duì)白詩(shī)頗有同感,小時(shí)候便是這樣度過(guò)。芒種前后,學(xué)校放麥假,大家回家?guī)痛笕耸整??!笆整溔缇然?,龍口把糧奪”,一眼望不到頭的麥隴,讓人內(nèi)心又歡喜又惆悵。滴下眉毛上的汗珠,才能收獲田里的麥粒,哪里有時(shí)間欣賞景色?即使沒(méi)放假的時(shí)候,再熱的天,放學(xué)后都要去打豬草,我一個(gè)人支撐著家里的養(yǎng)殖業(yè)。
“芒種”是美麗的,我卻很多年不理解也欣賞不了林黛玉的“芒種”。文學(xué)是有階級(jí)性的,我常常像《創(chuàng)造宣言》里那個(gè)東山農(nóng)夫,只覺(jué)得泰山的草沒(méi)有東山的多,總看不出泰山的美,單是對(duì)一個(gè)“芒種”的認(rèn)識(shí),都脫不掉農(nóng)民的底子。當(dāng)然《水滸傳》白勝唱的那首歌我記得很清:“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。” 這個(gè)也應(yīng)該是芒種前后時(shí)節(jié)。無(wú)視美,讀書(shū)讀成平庸的大多是我這一類(lèi)人。
每到芒種時(shí)節(jié),我更關(guān)心的是天下的農(nóng)人怎么樣過(guò)?這算不上先天下之憂而憂,但自己總覺(jué)有老杜“安得廣廈千萬(wàn)間”的味道。今年“芒種”,我照例關(guān)心各地割麥插秧的新聞,前日在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”欄目看到北大荒在用無(wú)人機(jī)插秧,可算“芒種”一景,北大荒的“芒種”這樣,全國(guó)各地的“芒種”也沒(méi)有那么忙碌了吧?忽然覺(jué)得“芒種”很美。
今年,“芒種”過(guò)后是高考,孩子們也到了人生“芒種”時(shí)節(jié),老師們則要繼續(xù)去努力迎接下個(gè)“芒種”。“芒種”“芒種”,有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,種地如是,育人如是——
“芒種”是美麗的。“芒種”,串起生命的序列!“芒種”,串起中國(guó)人的生命序列!“芒種”,串起中國(guó)發(fā)展的序列。
我是一只輪胎,曾經(jīng)屬于一部農(nóng)用大車(chē),而今孤零零地蜷縮在屋子的一角。
其實(shí),也不是孤零零,雖然我與車(chē)身早就分離了,但是我的身邊還有揚(yáng)場(chǎng)的木锨,還有鐮刀、手搖風(fēng)箱、生了銹的鐵鍋……我們這些杲昃不派用場(chǎng)很多年了,只是我的主人比較戀舊,一直留著我們。
我的主人是個(gè)讀書(shū)人,已經(jīng)當(dāng)了30多年的教師,鬢發(fā)都花白了。你一定很奇怪,一個(gè)讀書(shū)人為什么會(huì)對(duì)農(nóng)具之類(lèi)的老家什不離不棄?
這,源于30多年前的農(nóng)忙經(jīng)歷。
那還是上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,我的主人還是一個(gè)大學(xué)生,滿頭秀發(fā),但是精瘦精瘦的身子,手無(wú)縛雞之力的樣子,典型的文弱書(shū)生。
又是一年的農(nóng)忙時(shí)節(jié),田里的麥子已經(jīng)九成熟了。農(nóng)諺云:“九成熟,十成收;十成熟,一成丟?!敝皇牵魅四悄芨傻母赣H張羅著村里的工作,壓根兒顧不上自己家里的田;母親又犯了腰椎肩盤(pán)突出,連走路都艱難。我的主人只能硬著頭皮上了。
清晨,天邊還掛著魚(yú)肚白,主人就拉著“宸輿”——主人為我所在的農(nóng)用大車(chē)命的名,據(jù)說(shuō)來(lái)自王維的詩(shī)“謀猷為相國(guó),翊戴奉宸輿”,那可是帝王之車(chē)哦——出發(fā)了。
二十多分鐘后,我陪著主人在一塊田邊停了下來(lái),這塊田是主人家的責(zé)任田。滿眼的小麥,金黃金黃的,隨風(fēng)西東,讓人仿佛嗅到了面包的香味。
主人弓身進(jìn)田,右手握著鋒利的鐮刀,左手撥拉著麥子,一把一把又一把……抬頭、直身:瞻前,還是成片成片成熟的麥子;顧后,一堆堆的,都是主人親手放倒的收獲。
太陽(yáng)升起來(lái)了。
太陽(yáng)越來(lái)越烈。
隨著成片的麥子由豎著到躺下,主人體力消耗也越來(lái)越大。他坐在田埂上,就著藿香涼茶,以帶來(lái)的脆餅補(bǔ)充能量。
正午的陽(yáng)光非常刺眼,汗水流進(jìn)眼睛,讓眼睛有刺痛感。但是,那么多的麥子還需要繼續(xù)。
忽然,涼風(fēng)起,天空昏暗下來(lái),這是下雨的前兆?!胞溤诘乩锊灰?,收到囤里才牢靠?!?span style="display:none">iXJ答案圈
主人決定暫時(shí)停止收割,開(kāi)始捆縛已經(jīng)割下的麥子。
然后開(kāi)始裝車(chē)。隨著一捆捆麥子加到“宸輿”上,我感到壓力越來(lái)越大。
開(kāi)始有零星的雨點(diǎn)灑下了。主人用繩子把車(chē)上的麥子鉚緊了,就拉著“宸輿”上路了。
雨漸漸大了。
我感覺(jué)到身子越來(lái)越重。主人弓身,用力,雙臂青筋暴凸著,頭上汗水和著雨水,只為“宸輿”向家的方向前行。但是,前行談何容易!泥濘的路面因?yàn)橛晁蓍_(kāi)了,鞋子深陷泥土中,一發(fā)力,腳下就打滑……近四十分鐘后,“宸輿”終于進(jìn)了主人的院子。
從此,主人懂得了稼穡艱難的內(nèi)蘊(yùn),明白了“粒粒皆辛苦”的味道。
隨后,主人發(fā)奮讀書(shū),以出色的成績(jī)被縣中相中。
至今,主人以“永遠(yuǎn)在路上”的姿態(tài),成為同行中的佼佼者。
伴著“宸輿”,陪著主人,一路走來(lái),一切都在我眼里,一切都在我心里。
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