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小編這次收集整理的是北京市海淀區(qū)2019-2020高三年級(jí)第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文的答案，在做完之后可以來(lái)答案圈看看哦！
答案如下，僅供參考！
2019-2020年海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2020.01
一、本大題共6小題,共18分。
1.(2分)D
2.(2分)D
3.(3分)
參考答案:成為了文史紀(jì)錄片拍攝題材的首選對(duì)象
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句式1分,內(nèi)容2分。意思對(duì)即可
4.(3分)
5.(2分)B
6.(6分)參考答案:
①該紀(jì)錄片中,中國(guó)莫高窟“誠(chéng)邀”柬埔寨吳哥窟,做超越時(shí)空的文明對(duì)話(huà),體現(xiàn)了國(guó)際傳播語(yǔ)境下紀(jì)錄片在題材上注重選擇不同國(guó)家受眾共同關(guān)注的話(huà)題這一創(chuàng)新策略
②該紀(jì)錄片全方位展示兩大世界文化遺產(chǎn)的歷史變遷和藝術(shù)成就,中國(guó)紀(jì)錄片不只局限于講述本國(guó)的歷史文化,還主動(dòng)承擔(dān)講述其他國(guó)家的歷史文化,積極搭建了“中國(guó)倡議下的世界對(duì)話(huà)”的平臺(tái)
③該紀(jì)錄片闡發(fā)“一帶一路”沿線文明興衰的歷史反思,體現(xiàn)了中國(guó)紀(jì)錄片書(shū)寫(xiě)中華文明,同時(shí)記錄世界文明的重要職能
④3D動(dòng)畫(huà)手段展現(xiàn)莫高窟壁畫(huà)人物,現(xiàn)代人的演繹展現(xiàn)吳哥窟的歷史往事,創(chuàng)新表達(dá)方式使該紀(jì)錄片更好地展現(xiàn)了兩國(guó)深厚的歷史文化內(nèi)涵
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,其中原因1分,分析1分。答出3點(diǎn)即可得滿(mǎn)分6分。意思對(duì)即可
二、本大題共6小題,共24分。
7.(3分)A
8.(2分)B
9.(3分)A
10.(4分)參考譯文
雖然一年之中,書(shū)信也就來(lái)過(guò)那么三四次,但是黃生的祖父和母親依然感覺(jué)像是一早晚間都能和他隨意聊天一樣
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】其中“雖”“歲”“朝夕”“之”“語(yǔ)”,每錯(cuò)一處扣1分;整句表達(dá)不通順扣1分;4分扣完為止
11.(6分)參考答案:
①黃生原本很平常,但師從王安石后學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)、才能卓著,被人們稱(chēng)贊
②黃生雖不能在祖父和母親身邊盡孝,但他學(xué)有所成,揚(yáng)名聲、顯父母,實(shí)乃大孝之舉,勝過(guò)在堂前盡孝;
③黃生儀表不俗,初具學(xué)者風(fēng)范,作者通過(guò)黃生的言行舉止,看到了王安石卓越的品格、氣質(zhì),以及對(duì)他人的深遠(yuǎn)影響
④作者能夠向黃生學(xué)習(xí),并通過(guò)黃生進(jìn)一步向王安石學(xué)習(xí)做學(xué)問(wèn)和為人處世的道理
⑤王安石的才能與黃生的進(jìn)步引發(fā)了作者反躬自省,作者內(nèi)心感到慚愧,同時(shí)又獲得了砥礪前行的動(dòng)力。
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