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這次小編整理的是2018年?duì)钤獦騼?yōu)質(zhì)課堂化學(xué)選修4參考答案，結(jié)合課堂鞏固總結(jié)所學(xué)知識(shí)，小伙伴練習(xí)完可以來核對(duì)一下哦
本書由長(zhǎng)江教育出版社出版，王后雄教育設(shè)計(jì)，王后雄主編
數(shù)學(xué)成績(jī)不好，要想趕上來，真的是很難做到的，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)，前面的知識(shí)都是為后來的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，前面沒學(xué)會(huì)，就為后面的學(xué)習(xí)帶來困難，甚至學(xué)不下去。
所以，你先把孩子的情況摸一摸，是從哪里開始差的，就從哪里補(bǔ)起，差的越晚，補(bǔ)上來的希望越大。
能不能補(bǔ)上來，還跟孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系，如果他有學(xué)好的愿望，又不怕吃苦，肯刻苦的學(xué)習(xí)，不怕困難，并且只是差在高中的某一段，就很有可能補(bǔ)上來的。確實(shí)說，這種情況是最幸運(yùn)的了，你的孩子如果是這樣的，就督促他下死力氣，趕緊的趕上來吧！
對(duì)于邏輯思維能力很差的學(xué)生，真的不適合學(xué)數(shù)學(xué)，要學(xué)好數(shù)學(xué)，真的很難很難，尤其是到了高中階段，學(xué)數(shù)學(xué)必須要有很好的邏輯思維能力和空間想像力，非讓學(xué)好確實(shí)就太難為他們了。
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