這次小編整理的是2019屆寧夏銀川一中高三上學期第四次月考文科數(shù)學試卷及答案,大家考完可以對照答案總結(jié)一下
一種是學生大腦反應(yīng)靈活,接受知識快,對這樣的學生可以適當?shù)脑黾訑?shù)學題目難度,開闊他們的視野,增加知識量。另一種是對數(shù)學興趣不大,對數(shù)學公式以及一些定義一知半解,對這樣的學生第一步要培養(yǎng)他們的興趣,我的建議是:首先不用做太多的題,可以先做具有代表性的幾個題,給他們時間慢慢理解,多動腦去考慮這些問題,包括這些題中包含了哪些數(shù)學公式及定義,這時老師或家長不是直接告訴他們而是用引導的方式讓他們朝著用數(shù)學公式或定義的方向思考,直到最后解出題目,當然因為前期基礎(chǔ)可能沒打好,所以他們考慮的時間可能有點長,或者到最后解答不出來,這很正常,一定給孩子時間去適應(yīng),慢慢的就會有進步,第二步當孩子慢慢有一些興趣和進步了,這時候要讓孩子多做數(shù)學題來增加自信心(做的題目要以簡單為主)第三步當孩子已經(jīng)有興趣了并且基礎(chǔ)也打好了,這時候可以增加難度了,畢竟我們都希望孩子數(shù)學成績能考的最好。
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