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新語文讀本2018版閱讀訓(xùn)練語文必修3參考答案，小編收集完整了，有需要的小伙伴請查看哦
本書是人民教育出版社出版的，是課程教材研究所教學(xué)資源研究開發(fā)中心組編的，答案收集的較詳細，請隨時核對吧
高一語文還行，說明語文基礎(chǔ)不錯。從“還行”來看，到了高中后語文學(xué)習(xí)已表露出不如以前，隱含著學(xué)習(xí)退步的可能。高二語文嚴(yán)重下滑，某種程度講，實際上在高一應(yīng)已有所表現(xiàn)。只是忽略了一些現(xiàn)像，沒能及時給予學(xué)生必要的幫助，阻止情況變得嚴(yán)重。若是僅僅是語文成績有所下降，其他各科成績還好。是學(xué)生放松了語文的學(xué)習(xí)，或是偏重于別的學(xué)科的學(xué)習(xí)，致使語文成績波動大，需要弄清楚出現(xiàn)這種情況的原因。高二是關(guān)鍵學(xué)期，進入高三基本以復(fù)習(xí)為主了。所以，單從提高語文成績講，應(yīng)在課前做好課文預(yù)習(xí)，從中找出課文的重點、難點，找出預(yù)習(xí)時自己不理解的地方，便于學(xué)習(xí)中逐一解難釋疑。應(yīng)注重課堂學(xué)習(xí)，專心聽老師講課。課文要點以及學(xué)生可能不懂的部份，老師會在授課時加以強調(diào)，解析透徹，變?yōu)閷W(xué)生的知識。應(yīng)及時復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)效果。課后對學(xué)到的內(nèi)容需要加強復(fù)習(xí)溫故，加深理解，真正學(xué)深學(xué)透。應(yīng)增加閱讀和寫作能力練習(xí)，多看多寫。準(zhǔn)備隨身筆記本隨時記下好的詞句，充實日常語言積累。應(yīng)用好詞典，幫助語文學(xué)習(xí)，不斷提高語文學(xué)習(xí)成績，為后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
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