學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2018-2019學(xué)年度SD版課標(biāo)版高二第一學(xué)期第24期參考答案,小編已經(jīng)整理完成了,需要核對(duì)答案的來(lái)看看
選擇題、填空題
1-20(略)
21-30 DADDCBDDBC 31-40 CBACBDGEAC
41-50 BCBDACBACD 51-60 CABDABCDBA
61.based 62.faster 63.if 64.an 65.for
66. creation 67. will have 68. sent 69. them 70. to show
短文改錯(cuò)
1.Stay- Staying
2.her- herself
3.bad- worse
4.were turned- turned
5.anything -something
6.where -which
7.the message -a message
8.advices- advice
9.comes -came
10.ask help -ask for help
比如聽(tīng)力薄弱,那每天都要拿出至少30分鐘的時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力,其實(shí)聽(tīng)力是一個(gè)提分比較容易的模塊,如果不知道怎么練可以搜索公眾號(hào)“莫妮卡的英語(yǔ)教室”那里面我具體介紹了該怎樣練習(xí)聽(tīng)力提升分?jǐn)?shù);接下來(lái)就是閱讀和完型,在高考全國(guó)2卷中閱讀部分的分?jǐn)?shù)就占到了85分,可見(jiàn)閱讀的份量。閱讀的提升離不開(kāi)詞匯量,高考要求掌握3500個(gè)積極詞匯,什么是積極詞匯呢,就是你會(huì)準(zhǔn)確使用的詞匯,不但要求知道它的詞根,還要知道跟它有關(guān)系的名詞,形容詞,副詞都是什么,還有和介詞的搭配等用法,總之最低要求就是達(dá)到識(shí)記,見(jiàn)到單詞知道意思,單詞是閱讀的基礎(chǔ),沒(méi)有詞匯量,閱讀想要得高分都是空談,也并不是一定非要等詞匯量都提升了才開(kāi)始做閱讀,要閱讀和詞匯同步提升,在剩下的91天里,每天都要進(jìn)行做題訓(xùn)練,訓(xùn)練之后要總結(jié)反思,反思是一個(gè)非常重要的過(guò)程,只有總結(jié)和反思找到做題的策略才能達(dá)到理想的效果。最后就是作文,從現(xiàn)在開(kāi)始每天背誦三個(gè)重要的句型,并使用這三個(gè)句型造句,在高考之前至少備課200多個(gè)了,平時(shí)在加上作考試的作文訓(xùn)練,應(yīng)該會(huì)取得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
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