薛譚跟秦青學(xué)習(xí)唱歌材料作文600字 關(guān)于薛譚跟秦青學(xué)習(xí)唱歌材料的作文600字

閱讀下列材料，按要求寫一篇作文。W0S答案圈

薛譚跟秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒把秦青的技藝學(xué)完，就自認(rèn)為都學(xué)到手了，于是向老師告辭回家。秦青沒有阻攔他，并在城外的大道上為他擺酒送行。這時(shí)只見秦青打著拍子，慷慨激昂地高唱起來，歌聲震動(dòng)了林間的樹木，反激出的回聲擋住了天上的行云。見此狀，薛譚便急忙向老師道歉，要求回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。從那以后，他再也不敢說回家的話了。W0S答案圈

要求：①根據(jù)對上述材料的閱讀理解，選擇一個(gè)角度進(jìn)行寫作，600字以上。②文體自選（詩歌除外），題目自擬。③不得套作，不得抄襲。W0S答案圈

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范文：W0S答案圈

學(xué)無止境W0S答案圈

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！睙o論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該虛心地向別人學(xué)習(xí)，永不停止學(xué)習(xí)的腳步。W0S答案圈

明道年間，有一個(gè)小孩叫方仲永。從小就有超乎常人的繪畫作詩的天賦。他的鄉(xiāng)鄰們都紛紛用錢財(cái)向他求詩。他的父親唯利是圖，從此就帶著仲永到處去作詩賺錢，因而荒廢了學(xué)業(yè)。在他二三十歲的時(shí)候，他已經(jīng)跟常人沒什么區(qū)別了。W0S答案圈

方仲永有超乎常人的智慧，可是后天沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以最后“泯然眾人”。如果他能繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，定能成為國家“棟梁之材”。W0S答案圈

學(xué)習(xí)都不應(yīng)該滿于現(xiàn)狀，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不滿足開始，否則將走不長遠(yuǎn)。W0S答案圈

人們常說：“活到老學(xué)到老?！?020年，武漢抗擊新型冠狀病毒肺炎的日子里，八十三歲的鐘南山院士義不容辭地奔赴武漢，參加抗擊病毒一線戰(zhàn)斗。當(dāng)危險(xiǎn)來臨，他不是害怕，而是放不架子，研究病毒，潛心學(xué)習(xí)，與同行交流切磋，制定和修改診療方案。用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難，成為國家和人民的中流砥柱！鐘南山院士一生獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，完美地詮釋了“活到老學(xué)到老”的真諦。W0S答案圈

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人的一生，任何時(shí)候，都不能停止前進(jìn)的腳步。進(jìn)入二十一世紀(jì)，人類的發(fā)展日新月異，要適應(yīng)新時(shí)代的生活，我們唯有保持奔跑的狀態(tài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?；畹嚼蠈W(xué)到老，才能與時(shí)代同步，與時(shí)勢相融！W0S答案圈

作為中學(xué)生，我們當(dāng)中的某些人，動(dòng)不動(dòng)就覺得，“吃飽了”“吃撐了”，果真如此嗎？我看未必。W0S答案圈

荀子曰：“學(xué)不可以已矣！”告誡我們學(xué)無止境，切忌驕傲自滿！W0S答案圈

讓我們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，虛心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，在不斷地學(xué)習(xí)中，吸收新鮮的營養(yǎng)，豐富自己的人生！W0S答案圈