小編收集了曲一線科學(xué)備考2019版5年中考3年模擬八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇科版參考答案,請(qǐng)及時(shí)核對(duì)吧
ISBN編號(hào):9787504148216 編者:曲一線 出版社名稱:教育科學(xué)出版社、首都師范大學(xué)出版社 印次:2018年9月第10次印刷
第一,與孩子建立良好的師生關(guān)系。古語(yǔ)云:親其師,信其道。只有讓學(xué)生信服的老師,才能走進(jìn)學(xué)生的心里,才能使學(xué)生樂(lè)學(xué)。
第二,教師在教學(xué)中要給學(xué)生留下足夠的思考、做題和講題的時(shí)間。例如,每一道題要讓學(xué)生有讀題的時(shí)間,有思考題的時(shí)間,有學(xué)生解題和講題的時(shí)間,而不是老師上來(lái)就講。如果老師一直講到最后,學(xué)生印象不深刻,也不動(dòng)腦,時(shí)間久了,就是在聽(tīng)課,說(shuō)白了還是往大腦里灌,根本沒(méi)有思考,所以再出現(xiàn)類似試題依然不會(huì)做。在我身邊,很多老師上課就是著急講課,不給學(xué)生思考時(shí)間,學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)如果不思考,就等于沒(méi)學(xué),思維也得不到鍛煉,所以,一定要讓學(xué)生多思考,才能鍛煉思維,學(xué)好數(shù)學(xué)。
第三,教師講題不要搞題海戰(zhàn)術(shù),要找出典型題做。這樣,容易讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,容易突破一個(gè)類型的試題。
第四,教師可以多開(kāi)展培養(yǎng)思維的課內(nèi)外活動(dòng),不要太過(guò)注重考試成績(jī),過(guò)于重視成績(jī)的教師是培養(yǎng)不出有后勁的學(xué)生。
第五,教師可以多鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生之間解決問(wèn)題,最后總結(jié)規(guī)律。
第六,教師在學(xué)生做題時(shí),要鼓勵(lì)一題多解,從不同角度解一道題,有利于培養(yǎng)學(xué)生多角度思維。
總之,以上是從培養(yǎng)學(xué)生思維的角度談。只要有利于培養(yǎng)學(xué)生思維的方法都可以嘗試。只有在初中將孩子的思維培養(yǎng)好,高中學(xué)習(xí)就輕松應(yīng)對(duì)了。
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