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ISBN9787553649757由數(shù)學編寫組主編,浙江教育出版社出版。本書有學習輔導、習題訓練、實驗室、專題輔導、專題演練等模塊,精選習題訓練均選自與所學知識點匹配的中高考習題,高效精練,力避冗繁,可以為備考學生提供豐富、生動而又高效的復習輔導手段。
現(xiàn)在學校較重視成績,但學生是個獨立的個體,程度不同,因而有個別學生輟學。要杜絕輟學現(xiàn)象,應從以下幾方面做起:
第一,應從應試教育徹底轉變?yōu)樗刭|教育,促使學生全面發(fā)展,特別是有特長和興趣愛好的學生引導他們?nèi)姘l(fā)展。
第二,學校對學生的評價方式要加以改變,不能以分數(shù)評價一切,唯分數(shù)論會打擊學生學習的信心,特別對于成績差的學生。
第三,學校開展課程要多樣化,豐富多彩,讓學生人人有事干,不能以成績論英雄。
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